Juin, enfin!

 Bon comme je l'avais dit précédemment, cette année a été épique au niveau de l'organisation, et m'a épuisée, plus nerveusement et psychologiquement que physiquement.

Suite aux grèves de ce printemps, une partie de l'université a été occupée indûment de début mars jusqu'au premier mai, et.. je vous laisse admirer la tronche du résultat début mai. Impossible de passer des examens dans ce chaos.
J'aurais du avoir un examen dans ce bâtiment, hein... Donc après pas mal de pourparlers, l'université a fini par accepter d'organiser les examens à distance. Le premier a été fait le 18 avril, à la date prévue, le prof ayant décidé qu'il se foutait des consignes et n'allait pas repousser. L'autre.. a été organisé le 22 mai.
Et donc c'est fini. J'attends les résultats, mais a priori, ce devrait être bon pour els 3 matières de ce semestre, il m'en reste donc 3 du premier semestre à repiquer l'an prochain... et le mémoire à faire.
Et donc après un an passé à mettre le russe en petite vitesse pour cause de matières un peu nases à l'université, où j'ai également été obligée de mettre en pause l'allemand et le géorgien, pour me concentrer sur le peu de russe que je pratique ( c'est à dire quand même une bonne heure par jour en moyenne!) et l'anglais (qui au final ne m'a même pas servi pour le partiel pwet, pwet pwet..)
Je vais pouvoir dès ce début de mois m'organiser un agenda sans avoir à me prendre la tête avec des matières pipeau.

Donc le retour de l'allemand, 15/ 30 minutes le matin, tant que je n'ai pas de job d'appoint, du moins, peut être un peu l'espagnol comme l'an dernier sous forme de mini stage. Plus pour les entretenir que pour progresser, car je n'en ai pas d'usage immédiat (encore que l'ouverture prévue d'une ligne de train directe Marseille-Madrid me fait considérer des vacances en Espagne).
L'anglais pour le moment, je continue de manière un peu plus soutenue. Le mois de juin est traditionnellement " le mois anglais" depuis des années, sur la blogosphère littéraire, je continue mes découvertes musicales, et des vacances en Ecosse ou aux Stazunis sont à l'étude, donc je peux en avoir besoin prochainement.
Et pour le géorgien je vais profiter de la pause involontaire d'avril-mai pour remettre à plat pendant ce mois de juin, et faire un point ce que j'ai appris un peu au petit bonheur (faute d'une méthode valable existante en français), voir où j'en suis et dans quelle direction il vaudra mieux partir.
Et pareil pour le russe, je vais faire un petit bilan des progrès des 2 dernières années ( l'été dernier, j'ai eu des cours jusqu'à fin juin avec l'université de Saint Pétersbourg, et les mois qui ont suivi ont surtout servi à me reposer de l'épuisement nerveux causé par les administrations et la politique internationale) et voir ce qu'il y a à améliorer, en vue de valider les niveaux B2 puis C1.

Donc au menu de l'été: préparation des matières de l'an prochain, histoire de prendre de l'avance, continuation de recherches pour le mémoire, révision pour les certificats de russe, entretien/ bilan des autres langues.

Et surtout musique. Non seulement j'ai passé un moment assez colossal à explorer les discographies n'ont pas d'un, mais de plusieurs artistes au final, avec bonheur je dois le reconnaitre. Mais aussi depuis fin avril, j'ai trouvé dans des cartons à la cave des méthodes de piano, que j'exploite également. J'ai décidé de me donner un coup de pied aux fesses pour progresser un peu plus vite en piano. donc je renoue avec la pratique musicale qui est en berne depuis les confinements. A la base, je joue du basson en orchestre d'amateur et entre les confinements et les allées et venues entre deux pays, je n'ai pas encore pu reprendre l'orchestre. Donc plutôt que ne rien faire, je préfère progresser en clavier, ce sera TOUJOURS utile quand on fait de la musique, d'avoir des bases dans ce domaine ( surtout que bon.. je lorgne un peu sur la licence de musicologie à distance, c'était mon premier choix de réorientation avant d'obliquer vers les langues. Or la licence de musico à distance est plus facile apparemment quand on gère un peu le clavier)
Et le problème du basson et du chant, mes instruments de prédilections ( car oui la voix est un instrument), c'est qu'ils sont mélodiques, c'est à dire, horizontaux: une seule note à la fois, qui se déroule comme un ruban. Ils ne permettent pas de bien saisir l'harmonie, c'est à dire la dimension verticale, en épaisseur, de la musique.
D'une manière ou d'une autre, tous les gens qui pratiquent un instrument monophonique ( donc à vent par exemple), finissent par ressentir le besoin pour pouvoir mieux comprendre et progresser, d'ajouter un instrument polyphonique, même sans l'approfondir. Mes camarades de cours de basson se sont mis au piano eux aussi, pour deux d'entre eux, et à la guitare pour un autre. Un copain qui jouait de la flûte apprenait aussi la harpe en parallèle. Car pour progresser, ben...la théorie ne suffit pas, il faut s'y plonger.
L'analogie n'est pas mal: un instrument à vent, ce serait l'idée de nager en surface. On a beau regarder vers le fond de la rivière ou de la mer, même en ayant conscience de cette dimension en profondeur, on ne voit pas bien ce qu'il y a en dessous, et il faut plonger pour saisir ce qu'il y a vraiment au fond de l'eau ( Tiens j'ai envie d'aller faire une initiation à la plongée maintenant, la vraie, avec bouteilles, masque et palmes)

Tiens ce qui me fait penser que j'ai des vidéo en attente sur les liens entre la musique et l'apprentissage des langues, en plus de celles sur la musicologie. D'expérience je sais que mes progrès en musique et mes progrès en langue sont liés.

Pendant des années, j'ai eu l'impression de me disperser avec mes goûts trop vastes pour être cernés ( musique, regarder des films en VO, voyager, apprendre des langues, faire de la danse...) jusqu'au jour où j'ai eu une révélation: tous mes loisirs ont un point commun et ce point commun c'est le son. Ce qui m'a fait comprendre que ma mémoire était presque uniquement auditive et que je n'ai aucune mémoire visuelle. Véridique: je suis prosopagnosique, et j'ai appris ça il y a quelques mois, aphantasique. Je ne reconnais pas mes voisins et je suis incapable de voir quelque chose si ça n'est pas devant moi. Pire, je ne savais même pas que certains arrivent à voir quelque chose qui n'est pas devant eux ( pour moi c'était un abus de langage)
l'aphantasie ( à la question " quelle est la forme de la tour Eiffel", je suis incapable de l'imaginer, je dirais " pointue avec 4 pattes" parce que ces mots font partie de la liste SONORE associée au mot tour Eiffel, dans ma fiche descriptive mémorielle. De même que : métal, poutres, antenne, ascenseur, escalier et.. moche)

Et c'est important, je crois l'avoir déjà dit ici il y a longtemps, mais, forcer sa mémoire dans un sens qui n'est pas naturel ne fera pas progresser, c'est seulement une perte de temps. Tous les trucs de mémoire qu'on m'a donnés pendant plus de 30 ans étaient voués à l'échec: tableaux, dessins, couleurs, palais de la mémoire, associer une image avec un mot, ou plus récemment cartes mentales, c'est absolument inefficace pour moi (pire, pour la carte mentale, si à la mode en ce moment: on a beau m'expliquer comment ça marche, je ne comprends même pas comment la faire, comment les gens arrivent à s'en sortir, comment ils arrivent à mémoriser ce fatras d'informations posées au petit bonheur sur une feuille...je passe pour une demeurée parce que plus on m'explique ( à grand renfort d'images, évidemment ) moins je comprends, plus je m'énerve, moins je comprends, plus je me fais traîter de bornée " qui ne veut pas comprendre/ fait semblant/ se moque des gens", moins je comprends.. et plus j'ai envie de baffer la tronche, que de toute façon je ne reconnaîtrais pas dans 5 minutes, de l'abruti qui m'agace.
Par contre j'ai une mémoire auditive phénoménale, et j'avoue avoir plaisir à retourner la situation en leur disant " comment, mais comment ça se fait que tu n'aies pas de juke box mental, que tu ne puisses pas à volonté entendre la musique de ton choix dans ta tête? Alors que pour moi c'est le B.A.-BA Haaa tu comprends maintenant?"

Mais ça a un avantage et de taille: apparemment mémoire visuelle et nostalgie sont liées. Je n'ai aucune nostalgie, je ne sais pas ce que c'est autrement que par sa définition. J'ai des mauvais souvenirs mais ils sont classés, et je n'ai pas envie de revenir en arrière. Je peux regretter des occasions manquées, mais je ne suis jamais bloquée par le passé. Quand je romps les liens avec des gens qui ont compté mais m'en on trop fait voir c'est définitif. Vraiment. Et je ne vais pas ruminer longtemps une rupture sentimentale, ou la mort d'un proche.

Tiens il faudra que je développe le lien Musique et langues dans un sujet, une fois que j'aurais regardé/ écouté un peu toutes ces conférences

Mars, y'a du nouveau

Après un mini stage d'espagnol d'un mois, je le mets en pause temporairement, je l'ai un peu revivifié, mais je ne vais plus avoir le temps de le faire tous les jours. Parce que, déjà, il y a le feu pour l'université ( quoique ça n'arrête jamais) et que j'ai commencé le projet " formation en traduction" hé oui. Tout se met progressivement en place, mais comme tout le monde, mes journées font 24h00,  et je n'ai déjà pas beaucoup de temps à consacrer à la musique et au sport.

Mais aussi, pour les besoins d'un des cours de fac, je suis obligée de me remettre un peu à l'anglais, donc, parce que ce crétin de prof donne comme exemple des traductions anglais- russe, et que l'autre cours, qui n'était pas celui prévu, car au lieu d'un cours  sur l'art des années 1920, j'en ai un de secours sur la géopolitique, où il n'y a de sources qu'en anglais et en russe, or l'anglais c'est vraiment pas du tout ma langue forte ni préférée.
Mais il faut en passer par là.
Or comment en passer par là sans que ce soit trop relou, sachant que j'ai quand même un niveau B1 ( donc "normal", hein, je peux commander une bière dans un pub de Londres et faire es courses à Toronto, mais pas vraiment parler géopolitique), qu'il est un peu comme la belle au bois dormant, en train de pioncer? L'idée n'étant pas tant de me remettre vraiment à l'anglais que de lui mettre un coup de pied au derche pour qu'il se réveille seul.
Et le coup de pied s'est transformé en aubade à grands coups de riffs de guitare, basse, solo de batterie et de piano, vous allez comprendre pourquoi et comment.

Contexte: J'ai depuis au moins 30 ans une passion pour Queen et plus généralement le rock britannique, donc ça j'en écoute très régulièrement. Mais un jeu de mot fait un peu par hasard m'a amenée dernièrement sur un terrain où je n'avais même pas pensé à m'aventurer. J'ai trouvé une vidéo d'un duo entre Queen et Michael Jackson, donc Queen et king of pop. Et là, je rajoute " mais en fait, ce qui aurait été vraiment royal, c'est un duo de Queen et Prince. Eh, mais, peut-être que ça existe? oui? non?" Et donc je fouille le net, en me disant " yep, Prince, je l'aimais beaucoup, mais je ne connaissais finalement qu'une minuscule partie de son répertoire. Or, plus je fouille plus je comprends finalement pourquoi le monde s'accorde à dire que c'était un musicien, chanteur, arrangeur, compositeur... de génie. Donc, j'ai décidé, allez, zou, je m'y plonge une bonne fois pour toutes.
Et, clairement, c'est un coup de foudre artistique à retardement pour les compositions et les prestations scéniques dingues du monsieur ( assorti de nombre de " attends, mais je connaissais ce morceau, sans savoir de qui c'était!" ou de " ouah, ça, je ne connaissais pas mais j'adore! Jazz et progressif, trop cool!").

J'ai donc commencé à écouter attentivement sa discographie, par ordre chronologie - mais pourquoi je n'ai pas fait ça avant, c'est TOUT ce que j'adore, du jazz, du funk du blues, du rock, de l'expérimental,  et avec de l'humour et du double sens en plus!
En fait, je blame quand même les médias des années 80/90, qui au lieu de mettre en avant la créativité et l'originalité du compositeur se contentaient de l'estampiller " le type brillant mais provocateur", personne autour de moi ne l'écoutait, je n'ai donc pas beaucoup entendu d'autres titres que les plus diffusés. Au fil des titres et des interviews, je découvre un artiste plein d'humour, très intelligent et finalement un type, certes réputé "control freak" dans son travail, mais attachant, bien différent de l'image de star mégalomane qu'on lui donnait...
Un type finalement assez normal, qui aimait faire ses compos tout seul dans son coin, tranquillement, et cuisiner pour ses potes, avec paraît-il un talent particulier pour les pancakes aux myrtilles  (je vous laisse quelques minutes pour assimiler l'information et associer ce guitariste survolté qui fait monter le public sur scène et met une ambiance de dingue, avec une assiette de pancakes aux myrtilles. Quand je vous disait que le mec a un côté attachant) Gros malentendu, qui a duré des années, donc.

Bon certes mon niveau d'anglais va être trèèèèès axé sur les jeux de mots un peu, beaucoup tendancieux, et rassurez vous, je ne mets quand même pas au même niveau de texte When Doves Cry (une référence probable à la scène finale de Blade Runner, et quand j'ai appris ça, ça m'a fait immensément plaisir, c'est un film que j'adore) ou Controversy ( texte sarcastique envers la presse à scandales et programme politique égalitariste) et Sexy Dancer.

Mais donc voilà, retour de l'anglais un peu obligé, MAIS, à ma manière, le temps qu'il faudra ( du moins, le temps de me mettre à jour sur toute la discographie, et  d'écouter les explications textuelles et musicologiques qui m'aident à mieux comprendre la structure de l'ensemble. Ici, un podcast français, qui décrypte bien tout ça, en détail (sur parfois plus de 3h00) - je kiffe franchement le musicien qui décortique la construction des morceaux, leur tonalité ou les fausses pistes lancées par le compositeur. C'est ardu pour ceux qui ne connaissent pas la musicologie, parfois aussi pour moi qui ne connait rien en guitare, mais vingt dieux, que c'est brillant! Donc j'écoute l'album pour me faire une idée, j'écoute le podcast, je réécoute l'album pour voir si mon opinion a changé.

Garanti, dans 6 mois, j'aurais à ma disposition un catalogue complet d'expressions argotiques en anglais sur tout un tas de pratiques que les grenouilles de bénitier de réprouvent.

Donc, me remettre à l'anglais, apprendre de l'argot, tout en découvrant et en me faisant musicalement plaisir. Et puisque mon niveau d'anglais est "belle au bois dormant", c'est mine de rien un gag légitime de faire appel à Prince pour le réveiller.😁

Et donc pour tout le reste ça continue, plus ou moins comme avant:
Le russe quasi quotidiennement, avec le master et la traduction. Le géorgien qui avance à pas de tortue, mais continue à être entretenu au quotidien ou presque (sauf période d'examen où je ne veux pas de surcharge cognitive). Ca me plaît, mais en toute objectivité, il doit rester secondaire par rapport aux langues que je peaufine. Et toujours l'allemand auquel j'essaye de consacrer quand même une vingtaine de minutes par jour en moyenne.

Février c'est reparti

 Sans même avoir vraiment eu le temps de souffler, enfin, si une dizaine de jours entre les examens - 4 et 5 janvier, et le 17, jour officiel de la reprise.
Qui a passé son 25 décembre et son premier janvier à réviser en se rongeant les sangs à l'approche des examens? Moins à cause des partiels, peu intéressants, je l'avais dit, qu'à la perspective de ne pas pouvoir y aller pour cause de grève SNCF , qui tombe toujours au moment des examens. Mais bon c'est fait: j'ai pu en présenter 4 sur 7, à l'heure ou j'écris, j'en ai réussi 3 sur 4, le résultat du 4° n'est pas encore en ligne.
Et ça va être coton pour le 2° semestre, une des profs est absente depuis octobre et je ne sais toujours pas qui va la remplacer ( je ne l'avais pas au premier semestre, mais apparemment pour tous les niveaux, ce sont ses collègues qui ont fait l'intérim). Ici, aucune nouvelle, donc sur 3 matières au second semestre, j'en ai une aux abonnés absents. Ca commence bien.

Mais reprise sans vraiment souffler parce qu'il a fallu être sur tous les fronts: aider un jeune russo-ukrainien arrivé en décembre à trouver du travail et faire les papiers pour obtenir un numéro de sécu, afin de pouvoir prendre ce travail. C'est fait pour le numéro de sécu, mais il lui faut maintenant un permis de séjour et on nous balade d'administration en administration pour prendre des rendez-vous préalables à d'autres rendez-vous .
Après la préfecture du Vaucluse mi janvier, à la fin de la semaine, on va à Marseille, au rendez-vous pris par la préfecture, qui servira donc à obtenir un autre rendez-vous.. peut être dans le Vaucluse!
Parce que c'est un service ( la SPADA) qui normalement existe dans chaque département, sauf que celui du Vaucluse a été regroupé avec celui des Bouches-du-Rhône. Mais ils nous donneront probablement un rendez-vous en retour pour la préfecture du Vaucluse, ou un service quelconque, ici.

ADMINISTRATION FRANCAISE ™ allez, je vais vous expliquer en 3 image comment faire une démarche administrative en France.

Etape 1

Et c'est pas peu de dire qu'il faut taper à toutes les portes. Je me demande comment font les étrangers qui n'ont pas d'aide et ne parlent pas bien français, c'est impossible de s'en sortir, même pour moi, c'est galère de trouver justement à quelles portes taper. Et évidemment le fait qu'en France tout soit fractionné sur différents bureaux parfois dans des villes à presque 100 kms l'une de l'autre, rend les choses extrêmement compliquées.

Je me casse aussi la tête par mail pour un copain aussi russophone, qui parle approximativement français mais le lit assez mal, et ne parvient pas à avoir de rendez-vous à la préfecture de son département, parce que son cas est particulier et demande à être traité par un humain, or tout se fait par boite vocale et réponse automatiques et .. il ne rentre évidemment dans aucune case. Et ça traîne depuis début décembre. Dernière en date, le lien pour télécharger la demande à remplir  sur le site de la préfecture ne fonctionne pas, et impossible de le demander par mail, aucune demande ne sera satisfaite comme ça. Et pour faire remonter le problème, il faut le signaler par un clic sur un lien qui ne fonctionne pas non plus.

Etape 2.

Etape 3.

Pour les choses sympas,  j'ai relancé le café des langues, qui avait été mis en sommeil depuis 2020, à cause des confinements et ensuite de mon départ à l'étranger. Il y a au 3 présents lors de la première rencontre, car trois autres qui devaient venir ont eu des impossibilités, 2 autres n'ont trouvé le prospectus que le lendemain et viendront donc à la fin du mois. De plus il faisait beaucoup, mais alors beaucoup de vent pour cette première réunion, et les gens ici ne sortent pas quand il y a du vent violent (soit 1/3 de l'année en gros). Les choses devraient se mettre en place peu à peu.

J'ai aussi profité des 10 jours pour faire de nombreuses grasses mat' bien nécessaires, regarder des vidéos en attente depuis longtemps, reprendre le piano après presque un mois de pause, faire des projets de traduction pour moi-même, me faire un mini stage d'espagnol comme l'été dernier, rédiger des articles en russe sur mon autre blog, à destination d'amis qui veulent en savoir plus sur la France, le français et la vie en France.
J'entretiens l'allemand presque tous les jours en fin de matinée, et tant qu'il n'y a pas trop de charge, je cale un peu d'espagnol dans l'après midi). Le russe a été abondamment pratiqué ce mois ci , donc, en aidant le monsieur qui cherche du travail et fait ses démarches. Et le géorgien toujours un peu à la traîne en fin de journée... enfin, tard le soir.

Et à partir de fin février s'annonce un mooc pour me remettre à flot en ce qui concerne le FLE, y'a aussi des projets de ce côté là. J'ai aussi trouvé des renseignements sur des universités qui proposent le master de FLE entièrement à distance, à creuser aussi car je n'ai que la maîtrise. A l'époque, le dernier diplôme se faisait au bout de 4 ans, c'est passé entretemps à 5, je n'ai donc que la moitié du diplôme.

Et j'ai enfin préparé mon budget formation et, puisque le semestre s'annonce assez n'imp' à l'université, je vais prochainement commencer la formation en traduction, sans attendre la fin de l'année scolaire. J'ai reçu les documents qui la concernent et donc je vais regarder tout ça ces jours-ci!

C'est reparti pour un tour!